Uno de los grandes desafíos de las universidades es la transformación de sus cuadros para el desarrollo del país, en el caso de Guatemala existe una sola universidad estatal o financiada por el Estado para la educación y formación profesional de la población, en nuestro país fundada desde 1676, en un principio solo las élites o los criollos tenían acceso a los estudios superiores, su metodología era de forma escolástica, son aquellas universidades formadas por los frailes de algunas congregaciones religiosas, por eso de allí  se deriva el nombre religioso cuando fueron fundadas como la de Perú, Universidad de San Marcos y otra en la República de Santo Domingo, en el caso de Guatemala los hijos de los criollos querían que sus hijos estudiaran en el país y no enviarlos hasta España, por eso el interés de fundar una universidad. 

Fue en el siglo pasado que la universidad tuvo un mejor desarrollo, desde la Revolución de octubre de 1944 cuando le cedieron los terrenos para crear una ciudad universitaria, en ese  tiempo se pensó en diversificar las carreras para los estratos sociales del país, solo con la finalidad de que la clase media tuviera acceso a los estudios superiores para contribuir en las diferentes áreas de trabajo, también se aplicó la libertad de cátedra para que en la misma universidad se impartieran cursos de otras filosofías que se daban en las universidades extranjeras, los mejores cuadros  políticos surgieron de la universidad, la transformación del pensamiento crítico fue parte de ese cambio, surgimiento de los lideres estudiantiles que se enfrentaron las dictaduras militares, los conocimientos adquiridos fueron puestos al servicio de la comunidad con las escuelas de formación sindical.

Todo esto fue parte del desarrollo intelectual de los profesionales de esa época, cuando la USAC formó parte de la lucha interna del país, la universidad tuvo participación activa, esto hizo que las fuerzas represivas se fueran en contra de la universidad, asesinando a sus mejores profesionales o fueron secuestrados y desaparecidos, hoy la universidad se encuentra acéfala, con dos exrectores en prisión algo nunca visto en la academia, que en vez de dedicarse a mejorar la educación superior y poner a la universidad en una mejor posición en el raking mundial que para eso fueron electos, pero se aliaron a  las mafias que eligen a las cortes de justicia. Desde el siglo recién pasado surgieron otras universidades privadas, en su mayoría ofrecen las mismas carreras que tiene la USAC, ofrecen títulos en menos tiempo y otras no entregan títulos de pregrado sino continúan una maestría. 

Ahora se tiene 14 universidades con licenciaturas, maestrías y doctorados y cualquiera es doctor en diferentes ciencias, pero lo más crítico es que funcionarios de la administración pública aparecen con títulos de doctor y cuando se verifica en el tiempo que se gradúan  han hecho equivalencias para optar a los títulos sin respaldo académico, han surgido universidades nuevas ofreciendo doctorados, entregando títulos y condecoraciones, lo que se tiene ahora es cantidad y no calidad, no publican libros que es la categoría de un doctorado o realizar estudios científicos, ahora se tienen títulos pero la capacidad  investigativa no es  relevante, se necesita que cambien hacia  un nuevo paradigma la forma de pensamiento, las universidades deben aplicar  estrategias metodológicas hacia el desarrollo tecnológico y no sigan ofreciendo las mismas carreras de los demás centros.