Rene López

Maya K"iché, doctor en educación, investigador, docente universitario de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario de Sur Occidente, docente de maestrías del Centro Universitario de San Marcos, del Centro Universitario de Occidente y de la Facultad de Humanidades del Campus de Quetzaltenango de la Universidad Mariano Gálvez.
La formación del profesorado en investigación

La formación del profesorado en investigación

Sin duda alguna la investigación es una herramienta efectiva para el aprendizaje, por su característica principal que es resolver un problema en el contexto educativo, es por lo que han surgido paradigmas y modelos que apoyan este acto, lo significativo para la...

La pobreza de la historia

La pobreza de la historia

Lo que vivimos en los últimos días en Quetzaltenango es una crisis moral, en donde pudimos ver que reina la indiferencia social e institucional al sufrimiento de la otredad y el mensaje dirigido especialmente a la juventud es un bombardeo continuo de egoísmo, de...

El papel Social de la Escuela

El papel Social de la Escuela

Como lo expresa Perrenoud (1990) si se imparte “la misma enseñanza a los alumnos cuyas posibilidades de aprendizaje son desiguales, sólo es posible que se mantengan las diferencias entre ellos y, acaso, que aumenten” y agrega “una pedagogía que trata igual a los que...

Reconstrucción del sistema educativo nacional público

Reconstrucción del sistema educativo nacional público

Si entendemos que la educación es un bien público por excelencia, los asuntos de su incumbencia tienen que ser de interés público (de todos y todas); este interés se manifiesta en la capacidad de la sociedad para deliberar sobre ello.  Es importante señalar que...

La libertad de enseñanza

La libertad de enseñanza

El estudiantado en el sistema educativo como en el universitario son considerados un robot así lo señala Isaac Asimov en las tres leyes robóticas “un robot debe obedecer las órdenes que le son dadas por un ser humano…” (1984:4) La escuela y los sistemas de enseñanza...

Enseñanza educativa

Enseñanza educativa

Para Pérez Gómez (1998) es un proceso de comunicación humana que pretende la reconstrucción y el enriquecimiento de las formas de pensar, sentir y actuar, considerando para ello el conocimiento previo del estudiantado que ha ido edificando e...

La renovación de la enseñanza

La renovación de la enseñanza

La enseñanza es un fenómeno significativo que persigue un fin, formar o preformar personas. Su intención no sólo es la de producir conocimientos y habilidades a través de los contenidos (la materia) y la forma (forma didáctica) en el aula, también debe de considerarse...

Ser profesor

Ser profesor

Querido profesor(a) Desde hace tiempo siento un gran deseo de hablar de su labor, en la escuela, de esa institución que no se corresponde con las necesidades de los educandos que asisten a ella y que no corresponde adecuadamente a los objetivos (competencias) de...