Rene López

Maya K"iché, doctor en educación, investigador, docente universitario de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario de Sur Occidente, docente de maestrías del Centro Universitario de San Marcos, del Centro Universitario de Occidente y de la Facultad de Humanidades del Campus de Quetzaltenango de la Universidad Mariano Gálvez.
Educación ancestral

Educación ancestral

Todas las mañanas, recuerdo como los abuelos y abuelas se encuentran con la gran luz del día, hacían reverencia a quien brindaba los primeros rayos, brindando energía para realizar las labores diarias, una obligación que debería seguir toda la familia, algo inevitable...

UNA NUEVA CONCIENCIA PARA UN NUEVO MUNDO

UNA NUEVA CONCIENCIA PARA UN NUEVO MUNDO

El Ser humano desde diferentes dogmas, culturas, religión y espiritualidad, al inicio de un nuevo ciclo de vida, su anhelo ha sido buscar una mejor forma de convivir con sus congéneres, de transformar todo aquello que no pudo realizar el año anterior, prometiéndose...

LA RIQUEZA DE UNOS POCOS NO BENEFICIA A NADIE.

LA RIQUEZA DE UNOS POCOS NO BENEFICIA A NADIE.

Éramos dioses y nos volvieron esclavosÉramos hijos del Sol y nos consolaron con medallas de lataÉramos poetas y nos pusieron a recitar oraciones pordioserasÉramos felices y nos civilizaronQuién refrescará la memoria de la tribuQuién revivirá nuestros dioses Que la...

La Evaluación al final del ciclo escolar

La Evaluación al final del ciclo escolar

En todos los sectores de la actividad humana, la medición de los resultados obtenidos representa el punto final de la actividad; la verificación de resultados parciales o insatisfactorios constituyen un poderoso desafío a nuestra inteligencia para que reorganicemos...

LA EDUCACIÓN SUPERIOR COMO TRAMA DE LA FELICIDAD

LA EDUCACIÓN SUPERIOR COMO TRAMA DE LA FELICIDAD

Es importante dialogar acerca de algunas coincidencias, correlaciones y analogías entre el pensamiento de la Universidad de San Carlos de Guatemala y el milenario pensamiento de los pueblos originarios, radiante en el corazón de toda la población que son el testimonio...

LA EDUCACIÓN INVISIBLE

LA EDUCACIÓN INVISIBLE

La Educación es uno de los fines más preciados de la humanidad, debe inspirar principios de libertad y ahondar en los ideales de solidaridad humana, su compromiso debe ser velar por los derechos y deberos de los ciudadanos, la familia y especialmente por la comunidad....

INNOVACION EDUCATIVA, UN DESAFIO DOCENTE

INNOVACION EDUCATIVA, UN DESAFIO DOCENTE

Hoy estamos ante un cambio de época que inicia la declinación de antiguos y el ascenso de nuevos paradigmas creando vulnerabilidad institucional debido a que las “reglas del juego” del desarrollo educativo en procesos de enseñanza aprendizaje están caducando, lo que...

El espíritu de la Revolución para la Educación.

El espíritu de la Revolución para la Educación.

Una de las preocupaciones de la Revolución del 44 se fundo en la calidad del conocimiento y de llegar a niveles excelsos el pensamiento, fundados en un análisis profundo y crítico de la institución educativa “Escuela” sobre su razón de ser, revisando el currículo, la...