Renap imparte jornadas de educación cívica a futuros graduandos del INVO

Oct 27, 2026 | Actualidad, Portada, Xela | 0 Comentarios

Por Fernando Castellanos |

El Registro Nacional de las Personas (Renap), por medio de las dependencias del Registro Central, desarrolló una conferencia de capacitación cívica y ciudadana dirigida a los estudiantes que están por graduarse en las diversas carreras del Instituto Normal para Varones de Occidente (INVO), en la cabecera departamental de Quetzaltenango.

La actividad académica y formativa se extendió durante dos jornadas consecutivas, el 26 y 27 de octubre, con el propósito de preparar a los jóvenes para la transición hacia su vida civil y legal como ciudadanos mayores de edad.

Enfoque formativo y deberes ciudadanos

El programa estuvo centrado en brindar a los futuros bachilleres y maestros una orientación integral previa a la obtención de su Documento Personal de Identificación (DPI) y su incorporación plena a la vida pública:

➡️ Deberes y responsabilidades cívicas: Énfasis en las obligaciones legales, morales y constitucionales que adquiere toda persona guatemalteca al cumplir los 18 años.
➡️ Garantías y derechos fundamentales: Explicación técnica sobre el ejercicio pleno de los derechos civiles, políticos y humanos consagrados en el marco normativo nacional.
➡️ Valores y aporte comunitario: Fomento de una cultura de legalidad, ética y participación responsable para consolidar mejores ciudadanos comprometidos con el desarrollo del país.

Disertación a cargo de magistrado de apelaciones

La capacitación contó con la ponencia magistral de una destacada figura de la judicatura en el altiplano occidental:
➡️ Disertante: El doctor en Derecho Constitucional, Walther Alexander Alvarado, quien actualmente se desempeña como Magistrado de la Sala Quinta de la Corte de Apelaciones del Ramo Penal, Narcoactividad y Delitos contra el Ambiente con sede en Quetzaltenango.
➡️ Aporte pedagógico: El togado compartió criterios jurídicos y experiencias prácticas para concientizar a los estudiantes normalistas sobre el impacto de sus decisiones en la sociedad civil y el respeto irrestricto al estado de derecho.

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