Por Oswaldo Cop |
Con el fin de combatir los problemas de aprendizaje en niñas de la Escuela Antonia se Marure, en la zona 1 de Xela, estudiantes de Psicología del Centro de Universitario de Occidente (Cunoc) desarrollan trabajo psicopedagógico.
Las universitarias indicaron que el proceso es desde enero a septiembre, y para desarrollarlo tienen la autorización de los padres.
Entre los problemas más frecuentes que detectaron están la dislexia (dificultad en el aprendizaje de la lectura o la escritura) y disortografía (dificultad de la aplicación de las normas ortográficas a la escritura).
Luego de detectar el problema, las universitarias desarrollan un plan terapéutico y un procedimiento para mejorar el nivel de aprendizaje.
El trabajo psicopedagógico que desarrollan las universitarias pretende que las niñas tengan un desarrollo académico normal y superar los problemas de aprendizaje.
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